আজ ১০ জুলাই অঙ্কের মাস্টারমশাই
কে সি নাগের জন্মদিন। তিনি অঙ্কের সঙ্গে আমাকে আরো যা যা শিখিয়েছিলেন
অঙ্কের মাস্টারমশাই
তমাল সাহা
গণিত বিশারদ অঙ্কের মাস্টারমশাই কেসি নাগ
এটা আবার কে না জানে!
তিনি অনেক ভুলভাল অঙ্ক শিখিয়েছেন,
সে কথা কেউ মুখেও আনে না
উনি পণ্ডিত মানুষ এটাই সকলে মানে।
ঐকিক নিয়মের অঙ্কে অনেক উদাহরণ দিয়েছেন তিনি
সময়ের সঙ্গে কার্যের সম্পর্ক
কার্যের সঙ্গে শ্রমিকের সম্পর্ক
দিনের সঙ্গে ঘন্টার সম্পর্ক
কার্যের সঙ্গে শ্রমিকের সম্পর্ক
তিনি কেন বলেননি, বেলা বাড়লে খিদে বাড়ে?
বড়দিনের সঙ্গে খিদের সম্পর্ক সমানুপাতী!
এসব তিনি খুলে বলেন নি
এই নাকি তার গাণিতিক পণ্ডিতি?
অঙ্কের নিয়মে
রাজার সঙ্গে প্রজার সম্পর্ক কি
শ্রমিকের সঙ্গে মালিকের কি সম্পর্ক
অথবা জমিদারের সঙ্গে চাষীর মজুরির সম্পর্ক কি
এসব কোনো কথাই তিনি আনুপাতিক ভাগহারে খুলে বলেন নি!
দুটো নল তিনটে নল চারটে নল বন্ধ-খোলাকে
বিষয় করে চৌবাচ্চার অঙ্কে
তিনি অনেক রকম গাণিতিক হিসাব দিয়েছেন কিন্তু কল খুলে কারা চৌবাচ্চায় জল ভরে, তাদের খিদের চৌবাচ্চা ভরে কিনা সে কথা পাটিগণিতের নিয়মে
তিনি বলে যান নি!
ভোটের দিন যত এগোয় লাশের সংখ্যা তত বাড়ে কেন,এসব কোনো উদাহরণ নেই তার বইয়ের পাতায়।
তিনিই তো শিখিয়েছেন মিশ্রণের অঙ্ক।
কষে দেখাও গোয়ালা দুধে কত জল মেশায়?
দুধে জল মেশানোটাই তো অপরাধ এটা তো তিনি বলেননি?
মাস্টারমশাইরা চক-ডাস্টার হাতে ব্ল্যাকবোর্ডে সেই অঙ্ক এখনো শেখায়!
বোমা তৈরিতে মোমছাল গন্ধকের অনুপাত ১ঃ৩ হলে উপাদানগুলির শতকরা হার নির্ণয় কর।
কে শেখাচ্ছে ছাত্রাবস্থায় বোমা বানাতে?
ত্রুটিপূর্ণ দাঁড়িপাল্লার দ্বারা এক দোকানদার ক্রেতা ও বিক্রেতা উভয়কেই ১০% ঠকান। ২০০ টাকার মাল কিনে বিক্রি করলে তার লাভ বা ক্ষতির হার কত? এর উত্তর হবে দাঁড়িপাল্লা বাজেয়াপ্ত করা এবং দোকানদারকে গ্রেপ্তার করা। উত্তরমালায় দেখুন এসব কিছুই নেই।
আর তার অঙ্কে সাম্প্রদায়িকতা নেই? আমডাঙ্গা গ্রাম পঞ্চায়েতে ৩ ০০ হিন্দু পরিবার এবং ২০০ মুসলিম পরিবার বাস করেন। সংখ্যালঘু ও সংখ্যাগুরু সম্প্রদায়ের শতকরা হিসেব নির্ণয় কর।
এটা কি ধর্ম বিভাজন শেখানো নয়, মানুষ আবার সংখ্যালঘু বা সংখ্যাগুরু হয় নাকি?
সময়-দূরত্বের অঙ্কে দেখি যাত্রীবাহী একটি ট্রেন ১০ সেকেন্ডে একটি প্ল্যাটফর্ম অতিক্রম করে চলে গেল! প্ল্যাটফর্মের দৈর্ঘ্য ৭০০ মিটার হলে ট্রেনটির দৈর্ঘ্য নির্ণয় কর। এই অঙ্কের মানে কি? যাত্রীরা তো তার ছাত্র! তারা তো প্ল্যাটফর্মে নামতেই পারল না।
তিনি পশুপ্রেমিক ছিলেন না নিশ্চিত।
তবে মানুষকে না উঠিয়ে কেন তৈলাক্ত বাঁশের মাথায় একটি ছাপোষা বাঁদরকে ওঠাতে গেলেন?
তার কোনো কায়েমি স্বার্থ ছিল কিনা আমি জানিনা।
ঘড়ির সাইজ বিভিন্ন প্রকার ঘড়ির কাটাগুলি বিভিন্ন ঘড়িতে নানারকম ভাবে ছোট বড়।
তারা পাঁচ মিনিট অন্তর অন্তর বাজলে আবার কখনো একসঙ্গে বাজবে কিনা জানি না।
তাই যদি বাজতো তবে মানুষের স্বার্থে ভারতবর্ষের ছোট বড় বিভিন্ন রাজনৈতিক দলগুলি কবে একসঙ্গে মিশে যেত কিন্তু তারা কোনোদিনই একসঙ্গে মিশবে না।
এসব অঙ্কের কোনো মানে হয়?
রাজনৈতিক নেতাদের সম্পদের পরিমাণ এবং সঞ্চিত অর্থের চক্রবৃদ্ধি হারে সুদ বাড়তেই থাকে কেন তা তিনি সুদকষার অঙ্কে উদাহরণ দিতে সাহস দেখালেন না! তিনি গড়বেন ছাত্র, এটা কোনমতেই ভাবা যায়?
পুলিশ কী করে চোরকে ধরবে?
অঙ্কের মাস্টার মশাই পুলিশ না চোরের পক্ষে এটা বোঝা বড় দায়!
পুলিশের কত লাফ চোরের কত লাফের সমান
এই হিসেব তিনি কষে দেখান কার স্বার্থে?
তাই কি এইসব ফালতু রাজনৈতিক দলে
এই দেশ পূর্ণ হয়ে গেল যতসব চোর আর অপদার্থে?